SIAC – Ações Coletivas - Qualificação
Republicação 2024-06-06 | Prorrogação da data de fim do aviso para o dia 26 de junho às 17h.
Resultados da pesquisa
INOV CONTACTO - Estágios Internacionais de Jovens Quadros
Republicação 2023-12-06 | Acrescentada a referência à Portaria n.º 398/2023, de 30 de novembro, que estabelece o enquadramento aplicável à medida INOV Contacto.
PEPAC – MISSÕES - Estágios desenvolvidos em missões diplomáticas portuguesas
Convite à SGMNE || Destinatários: Jovens com altas qualificações || Republicação 2023-11-24 | Prorrogação do prazo de candidatura para 29/12/2023 (18h).
SICE – Inovação Produtiva – Operações individuais - RCI
Republicação 2023-12-18 | Foram introduzidas alterações no Anexo A-4. Referencial de Mérito
SIQRH – Formação Empresarial Conjunta– Clusters
COMPETE2030-2023-06 || Formação de ativos – empresários, gestores e trabalhadores – das empresas inseridas nos Clusters de Competitividade definidos no aviso.
FlavourGame
Um jogo híbrido que reúne os mundos digital e físico com uma componente comestível. Um “jogo sério” é um jogo (analógico ou digital) que tem outro objetivo para além do entretenimento, sendo utilizado para promover a aprendizagem e a mudança de comportamento nos jogadores. Estes jogos têm sido amplamente utilizados, por exemplo, nas áreas de […]
Leia a entrevista a Tiago Oliveira, responsável do projeto IVLinG: Intérprete Virtual de Língua Gestual
Com o apoio financeiro do COMPETE 2020, o projeto IVLinG teve como objetivo criar um intérprete virtual que permita uma comunicação bidirecional em tempo real. Foram utilizadas tecnologias avançadas de visão por computador que possibilitaram o reconhecimento automático de gestos, juntamente com técnicas de computação gráfica que deram vida a um avatar 3D intuitivo. Entrevistamos […]
Inovação na Gestão Financeira da Educação
Projeto de expansão da Plataforma SIGeFE procura integrar novas áreas, automatizar processos e otimizar a gestão de recursos técnicos educativos.
Já ouviu falar do EduPARK?
Trata-se de um projeto inovador de investigação que visa compreender como uma app, dirigida a professores e alunos, em contextos de visitas de estudo ao ar livre, poderá ter impacte a nível de: valor educativo; motivação; empenho; aprendizagem autêntica e ao longo da vida; e hábitos de conservação e sustentabilidade.
Listar